本研究的目的是编制适合我国青少年的“青春期性心理健康问卷”,以此探讨青少年性心理健康的特点,并结合“心理健康诊断测验(mental health test)”探讨性心理健康与心理健康之间的关系。 本研究在开放式问卷和访谈的基础上,结合相关的文献综述,提出了自己的理论构想,自编了青春期性心理健康的初测问卷,经过修订形成正式问卷,并对其信效度进行了检验。本研究用正式的“青春期性心理健康问卷”对成都、重庆、深圳、上海、西藏五个城市的798名青少年进行的调查研究,并对青少年的性别、年龄阶段、民族等因素进行了分析,考察了青少年性心理健康的特点以及和心理健康之间的相关。 本研究的主要结果如下: (1)自编的“青春期性心理健康问卷”具有良好的信度和效度,可以作为测量青春期性心理健康的工具。青春期性心理健康体现在三个方面(3个维度):性认识方面(生理知识、性知识)、性价值观方面(性观点、性态度)、性适应方面(社会适应、性控制力、自身适应)。 (2)性认识分问卷中,年龄阶段、民族的主效应显著,性别与民族、年龄阶段与民族的交互作用显著,并且11—14岁的被试了解性问题的各种知识要比15—18、19—21岁的被试少一些,汉族了解性问题的各种知识要比少数民族多一些,汉族男性对性认识的水平要高于少数民族男性青少年,汉族男性对性的认识水平要高于女性。