21世纪是我国实现农业现代化的关键时期,而农业推广专业研究生培养则是实现此目标所需人才资源的重要保障。要保证其输出的农业推广人才质量,农业推广专业研究生教育质量管理则是核心要素。本文以农业推广专业研究生教育质量为主要研究对象,通过文献研究,数据统计,调查研究,定性分析和比较研究等主要方法手段,首先着重介绍我国农业推广专业学位研究生培养的指导政策、当前所面临的主要问题;再对基于质量管理理论结合高等教育特点的适用性分析,以及农业推广专业学位研究生教育质量管理体系的若干基本概念定义分析与设立,对农业推广专业学位研究生教育质量管理建设的思想基础进行了必要的理论分析;然后对农业推广专业学位研究生教育质量管理建设提出了具体的建议。本文针对农业推广专业学位研究生教育质量管理建设的研究成果包括:设立以研究生院、学科院系、学生委员会为主,以招生委员会、督导委员会为重要组成部分的高校内部农业推广专业研究生教育质量管理架构;加强专班化农业推广专业学位研究生招生和培养,实现面向农业推广单位的定制化人才培养;积极加强农业推广专业学位研究生实践培养方面的校企合作,强化学生的实践教学水平;强化质量反馈改进实施机制,充分发挥研究生院、校企合作委员会、学生委员会和培养院系各自职能作用,确保农业推广专业学位研究生教育质量长效性。