【摘 要】
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约旦TAG孔子学院作为世界上第一所也是目前唯一的一所由中国高校和国外企业合力创办的孔子学院,经历了十年的发展,其汉语教学日趋成熟的同时,也存在一定的改进空间。对该孔子
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约旦TAG孔子学院作为世界上第一所也是目前唯一的一所由中国高校和国外企业合力创办的孔子学院,经历了十年的发展,其汉语教学日趋成熟的同时,也存在一定的改进空间。对该孔子学院的汉语教学现状与问题进行调查研究,对于进一步提高其汉语教学的效率、促进持续发展具有重要的现实意义。本论文首先对约旦TAG孔子学院的汉语师资、学生情况、汉语课程设置等方面进行了简单介绍;其次,通过分别对教师和学生进行问卷调查,分析约旦TAG孔子学院的教学情况。论文重点调查了TAG孔子学院汉语教师背景、教学方法及学生学习汉语的动机、学习汉语的用时与途径、学生对汉语的认知、学生对汉语学习的需求、参加HSK考试情况、汉语学习的目标与效果等方面情况。最后,论文在调查结果分析的基础上,从教材、课程、教师、教学等方面,对约旦TAG孔子学院提出了有针对性的对策与建议。
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