湖北省少儿图书馆隶属于湖北省图书馆,于2018年6月1日正式挂牌成立。作为省级少儿图书馆,担负着全省少年儿童阅读习惯培养的重任。湖北省少儿图书馆通过提供适合少儿阅读的优质书籍、开办种类丰富的阅读推广活动和为特殊群体带去阅读温暖等服务,全面展开具有自我特色的公共文化服务。其中存在一些问题亟待解决,随着时代的发展,少年儿童对于阅读的需求与时俱进,湖北省少儿图书馆能够提供的服务在数字资源和提供效率等方面仍显不足,与国内外发展较好的少儿图书馆相比,仍有很大的进步空间,因此本文针对湖北省少儿图书馆在公共文化服务方面存在的问题开展研究,提出解决问题的相关建议。本文主要通过文献研究法和访谈法展开相关研究,国内外优秀经验均通过知网搜集资料,并对照相关法律展开研究,对少儿图书馆公共文化服务内容进行概念界定。少儿图书馆公共文化服务是指少儿图书馆对未成年人等特殊群体,需要提供相应的阅读指导和社会教育服务,服务内容包括:文献查询、文献借阅、适合少儿的阅读指导活动和社会教育活动,这些内容要求少儿图书馆必须具备以下条件:硬件设施的完备、服务资源的充分供给、丰富的服务内容、对读者权利的保障和服务规范的完善。本文据此展开研究,对照湖北省少儿图书馆公共文化服务现状,发现湖北省少儿图书馆存在硬件设施不完备、资源供给不充足、管理制度不科学、读者阅读权利保障不健全和反馈机制不完善的问题,针对每个问题分析其中原因,发现与非独立建制、经费投入不足、社会参与不到位、工作人员缺少培训、工作缺少相关规范相关,因此提出硬件设施升级、加强资源建设、提升服务加强保障、建立合理反馈机制等相关建议,进一步提升湖北省少儿图书馆的公共文化服务质量。通过研究,本文认为要提升湖北省少儿图书馆的公共文化服务质量,必须将科学的管理应用到图书馆的公共文化服务提升中。以国内外发展较好的少儿图书馆为目标,从硬件升级、人员建设、制度建立、创新管理、加强影响力等方面改善。首先需从硬件改善做起,对照国家一级图书馆标准进行改善,其次在纸质图书和数字资源方面加强建设,人员队伍建设方面全面升级,打造一只具有专业少儿阅读服务背景知识的团队,再次在制度上脱离湖北省图书馆的管制,成为独立建制的图书馆,把握自我管理的主动权,最后挖掘服务特色,升级为具有特色服务品牌的湖北省少儿图书馆。由于在全国范围内和湖北省少儿图书馆情况类似的有多家,他们都在少儿服务方面拥有自己的特色,但都隶属于省级公共图书馆,没有独立建制。因此该结论也可用于其他多家少儿图书馆。