【摘 要】
：
该文概要性介绍了计算机辅助教学的发展历程及现状.阐述了建构主义学习与教学理论及其对设计NBICAI系统的指导意义以及NBICAI对推动教育、教学改革的重要作用.该文着重论述知
论文部分内容阅读
该文概要性介绍了计算机辅助教学的发展历程及现状.阐述了建构主义学习与教学理论及其对设计NBICAI系统的指导意义以及NBICAI对推动教育、教学改革的重要作用.该文着重论述知识点网络,提出知识点网络的概念,对构成知识点网络的知识点、知识点链接以及知识点之间的关系进行了表述.最后,该文详细叙述了NBICAI系统的实现过程和解决实际问题的具体方法,该系统运用了知识点网络理论和数据库、ASP等技术,具有网上学习、网上测试、网上编辑试题、查看试题和学习引导等功能,为形成建构主义理论指导下的完整、实用的网络教学系统打下了基础.
其他文献
网络管理的最终目标是实现网络状态实时监视和网络设备自动控制。但目前的网络管理系统还仅能实现单向监视功能，在实时控制、故障自动恢复方面存在较大不足。为了解决这两个难
该论文将Petri网理论与面向对象相结合,提出了一种新的面向对象Petri网模型-NOOPN.该模型基于面向对象语言SmallTalk的面向对象性,加上并发性和多态变迁而组成,它允许消息传
该文在介绍Window DNA、UML及其扩展机制和COM技术的基础上,提出了一种集COM组件设计、数据库设计和系统应用的整体设计于一体的Web-based应用的建模和开发方法.该文提出的方
ATM网络中传输的内容是集语音、影像和数据服务于一体的综合流量,不同类型的流量对于服务质量有着不同的要求,为了能够同时满足不同的服务要求,ATM交换机对输入流量的传输调
网络技术的飞速发展,在给信息共享带来了翻天覆地的变化的同时,也带来了安全隐患.Internet和Intranet的紧密结合使得网络无处不在,随之而来的问题就是如何保护网络的安全,如
随着WEB上图片资源的日益丰富,人们对WEB图片检索的需求也日趋强烈.基于文本的WEB图片检索技术,是人们当前检索WEB图片的主要手段.尽管已有若干使用该技术的WEB图片搜索引擎
本文针对基于内容的图像检索的主要方法进行了研究。首先简要介绍了基于内容图像检索的研究背景、国内外研究现状以及目前存在的一些主要问题。然后介绍了基于内容图像检索的
该文所要讨论的基于用法的网站个性化就属于网站个性化的一个分支,它通过对网站日志中的url进行聚类,在原有的网页基础上作少许静态修改或者不作修改来为活动用户会话提供有
在我们设计PACS时,采用了基于设计模式的设计方法.使用成熟的模式,方便了工程人员间的交流,提高了通用性,为可能的复用打好基础.在论文的第5章较为详细地介绍了我们设计的PAC
蠕虫作为恶意软件的主要类型之一,迄今已有20多年的历史。1988年11月,美国康奈尔大学的学生Morris写成了用于攻击的第一个蠕虫版本,它利用UNIX操作系统的一个邮件漏洞迅速传