在电视播音主持传播中,播音员主持人不仅借助有声语言来表达,还通过诉诸视觉与听觉的副语言来传递信息,表达情感,阐释观点,沟通受众。作为播音主持艺术,它的传播语言应该是艺术化的,是能给人带来美的享受的。随着电视传播技术的突飞猛进,以及受众对电视节目视觉效果的日益追求,从审美角度出发,对播音主持副语言风格进行研究,就显得尤为重要。所谓播音主持副语言风格,是指表达主体在播音主持传播过程中,长期运用副语言辅助表达所形成的副语言特色、气派和格调。通过比较发现,它具有独特性、可感性和一贯性特征。进而对播音主持副语言风格在我国的演变历程进行考察,它随着电视播音的诞生而诞生,随着电视播音主持节目的发展而发展,有一个漫长的演进历程:1958年-1978年,是我国播音主持副语言风格的萌芽时期;1978年-1998年,是我国播音主持副语言风格的形成时期;1998年至今,是多样化发展时期。通过对大量的电视节目进行分析研究发现,随着时代的发展,播音员主持人表现出多种多样的副语言风格,对他们的副语言风格进行类型划分,可分为四类,一是沉稳简约型,节目中播音员简单正式的服饰、抑扬顿挫的类语言是这一风格的具体表现;二是亲切自然型,主持人会意的表情、谈话时舒适的空间和适时安排的道具体现了这种风格;三是时尚大方型,主持人丰富的姿势、频繁的身体接触、规范的时间控制表现了这种风格;四是纯真甜美型,少儿类节目主持人总是模仿孩子的类语言习惯,并且有着天真的表情和童趣的造型,因而在副语言风格类型上我们可将其归为此类。播音主持副语言风格多种多样,其形成是受主客观两方面原因影响的。从主观方面来看,它的形成与播音员主持人的性格特征、形象气质、审美品质、生活经历有关;从客观方面来看,民族风格、时代风格、节目定位会对播音主持副语言风格的形成产生作用。风格是艺术家成熟的标志,播音主持副语言风格则是每位播音员主持人应有的追求。结合电视节目本身的特点,播音主持副语言风格的美学追求表现为:真实自然,挖掘生活之美;形神兼备,锤炼个人风格;声画和谐,营造意境之美;达于受众,实现传播目的。播音主持副语言风格有其丰富的学理维度,亟待更多的学术关注。