《說文解字讀》和《說文解字注》詞義引申比較研究

被引量 : 0次 | 上传用户:rentianyou123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《說文解字注》是清代段玉裁的代表作。他博采眾說成為詞義引申的集大成者。而作為《說文解字注》的前身的《說文解字讀》的詞義引申也是我们研究《說文解字注》词义引申體系不可缺少的一部分。本文以段玉裁的《說文解字注》和《說文解字讀》中的詞義引申條例为研究对象,主要运用分析归纳法、举例论证法、数据统计法等方法,运用科学的训诂学理论,从二者的說解内容、引申術語、引申類型等方面进行比较考察,力求对段玉裁《說文解宇注》的詞義引申思想有所揭示。本论文共分为七个部分。第一部分:绪论。指出了本课题的研究现状和选题依据;明确了本论文语料的取舍情况;最后点明了本课题的研究方法。第二部分:段玉裁生平著述及引申.對段玉裁生平事跡及其著述進行了介紹.第三部分:《說文解字讀》和《說文解字注》詞義引申说解比較。對《讀》和《注》同一例字下的引申说解進行了比較研究。第四部分:《說文解字讀》和《說文解字注》詞義引申術語比較。本章分別對《讀》与《注》的引申術語進行了分析,並且逐一舉例說明。第五部分:《說文解字讀》和《說文解字注》詞義引申类型比較。本章對《讀》与《注》的引申類型進行了分析整理,並且逐一舉例說明。第六部分:從《說文解字讀》和《說文解字注》的比較研究看段玉裁詞義引申觀的發展。第七部分:结语。
其他文献
人民银行系统第二批党的群众路线教育实践活动于今年初正式启动,这对推进基层行有效履职和各项工作的全面落实,具有十分重要的意义。当前基层央行应以此次党的群众路线教育实
明天比你所想象的离我们更近。92岁高龄的美国著名学者彼得·德鲁克向我们说明,明天将如何不同于今天,我们必须做些什么来为明天作准备。
文章对交互式微视频在教学中的应用进行了探索,设计了新型的基于交互式微视频教学资源的教学模式并将其运用到教学中。对此种教学模式的应用效果及学生的反馈信息进行了分析,
<正>太平人寿通过自身复业9年来的稳健发展,用数字、业绩、口碑,诠释了一家"优秀"企业所应具有的内涵。"优秀"之一:持续持续性,不仅仅是规模的成长、市场的扩大,更是盈利能力
基础会计理论课、实践课是会计及财务管理专业的入门课,理论与实践是会计教学的两个车轮子,任何一个环节没做好都将直接影响学生的质量。针对理论与实践教学中存在的薄弱环节
欧盟区域一体化进程的主要目标是地区和谐发展。为此欧盟设计了一整套用于比较区域发展的标准地区统计单元系统。经过50年的发展,欧盟内部出现了不同的发展类型区域。区域经
<正> 运用电视技术设备直播或录制成电视教材,组织学习称之为电视教学。电视教学的方式很多,可以是近距离的课堂教学,也可以是远距离的空间传播。在卫星电视信号复盖范围内,
随着信息时代的到来,科技在飞速发展,互联网的应用技术在逐渐普及,互联网金融模式也就随之兴起。本文通过对互联网金融模式的基本价值概念和功能特征的介绍分析来阐述其对银
目的对反向传播网络与径向基网络的函数逼近进行仿真比较。方法依据反向传播算法与径向基算法,对某一特定函数进行仿真逼近。结果仿真实验表明:两者都有很好的逼近能力,径向
大学生就业成为当前社会广泛关注的热点问题。通过对大学生就业观的问卷调查,分析大学生就业观的特点以及存在的问题。学校加强就业心理培训和职业规划指导、政府部门运用政