篮球运动作为国际上十分流行的一种体育运动,一直深受大众的喜爱。我国实现教育改革以来,不仅在文化课方面进行了大刀阔斧的改革,中小学体育教学也不断地进行改革,教学理念更加符合时代发展的要求。在改革的今天,篮球作为初中体育教学的一项重要组成部分,也深受广大初中生的热爱。在初中开展篮球运动不仅有助于促进学生的身体健康,更加有助于提高他们的团队合作和比赛竞争意识。因此,要让篮球这项运动发挥育人的作用,就要求初中体育教师从自身出发,不断提高自己的篮球技术水平和课堂组织管理学生的能力。发展好篮球运动有利于提高中学生篮球运动技能水平,也有利于丰富学校课余文化生活,使初中生在学校素质教育中得到全面的发展和提高。为了让学校体育教育中的篮球运动更加普及与发展,本文通过对昆山市开发区初中篮球教学的现状进行了调查,找出在昆山市开发区初中的篮球教学中存在的问题和不足,为昆山市开发区初中体育篮球教学的发展提出合理的建议。本文选择了昆山市开发区青阳港初中部等4所中学作为篮球教学现状的研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对昆山市开发区初中篮球运动兴趣、师资队伍、场地设施、教学状况、课余篮球运动的现状与存在的问题进行调查与分析。本研究结果显示:(1)昆山市开发区初中学校体育教师的年龄搭配比较合理,学历水平普遍也比较高,高级职称较少。篮球专项的体育教师偏少;场地与器材基本满足学生篮球活动的需求,但学校篮球教学时数不够充分;体育教师篮球课教学内容教为简单,所以体育教师在篮球教学方面的能力有待提高;(2)昆山市开发区初中学校的绝大部分学生都对篮球有着浓厚的兴趣和良好的学习动机,但是学习的压力和篮球学习的矛盾抑制了学生篮球兴趣的培养,阻碍了学生篮球水平的提高。(3)昆山市开发区初中学校学生参与课外篮球活动占的比例不是很重,主要是由于学校开展课外篮球活动较少,学习的压力也影响学生不积极参与课外篮球活动。(4)影响昆山市开发区初中篮球教学的因素主要是由学校领导对篮球课程的态度,学校场地与器材的设施,体育教师的教学方法与手段等因素组成。本文的研究建议:(1)加强体育教师职后培训,全面提高体育教师队伍的专业素质和业务水平,促进体育教师教学的动力。(2)学校应适当的增加场地与器材经费的投入,增加篮球和篮球场的数量。(3)适当增加篮球课时数,合理安排好练习的内容和难度,丰富篮球教学内容。(4)学校应多开展篮球课外活动,多组织篮球比赛,建立课外篮球俱乐部,为学生创造更多的相互交流和充分展现自我的机会,确保课堂篮球教学的有序延伸。