国际经济全球一体化和世界政治多极化趋势形成的历史背景下,国内市场经济的不断发展,民主政治的不断完善,高等教育体制改革不断深入,大学生思想政治教育面临着许多新情况新的问题,既有机遇也有挑战。2004年8月,中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(简称16号文件)。2005年为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,共青团中央、教育部就加强和改进大学生社团工作提出意见,要大力扶持理论学习型社团。可见理论性社团在大学生思想政治教育中的作用日益受到重视。高校学生“红色社团”是社会对理论学习型社团的形象称呼。对大学生进行思想政治教育的途径和载体很多,但是随着学分制的实施,班级等传统思想政治教育的载体作用渐渐淡化,学生社团、网络等新兴载体的思想政治教育作用日益受到社会和高校的关注和重视。本文就是通过研究高校学生“红色社团”,加强“红色社团”的建设,使之更好的发挥对大学生的思想政治教育作用。全文共四个部分:绪论部分:介绍高校学生“红色社团”的研究缘起及意义、研究现状、研究方法及创新点,理清与本文研究对象相关的理论。第二部分对高校学生“红色社团”的现状及作用进行分析;第三部分主要阐述了新形势下高校学生“红色社团”发展的机遇和存在的问题;第四部分针对高校学生“红色社团”在发展中存在的问题及对全国高校标杆性“红色社团”经验的借鉴提出了相应的发展对策。