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财务管理是高校管理体系中的重要基础,而预算管理是财务管理的核心之一,其管理的好坏直接影响到学校的财务状况,乃至学校事业全面、协调、可持续发展的能力。但教育经费供给紧张与教育经费需求日益膨胀之间的矛盾,是各国高等教育普遍面临的一个日益严峻的共性问题。在我国,自高校扩招以后,办学规模得到快速的扩张,虽在一定程度上缓解了社会公众对高等教育需求与高等教育发展之间的矛盾,但教育经费供给紧张与教育经费需求之间的矛盾更加突出。如何将有限的资金进行更有效的分配和使用,是在探索种种出路时一个最基本的出发点。目前,我国高校财务预算管理缺乏绩效信息,忽视对预算进行业绩考核和激励,本文针对这些问题,提出改变财务管理理念,强化绩效预算在财务预算管理中的作用及地位,构建了高校预算管理新模式,真正实现财务管理为学校战略目标服务。本文共分为五个章节。第一章为绪论,介绍了论文研究的背景、意义以及国内外现状研究;第二章为预算管理额的基础理论;第三章研究分析我国高校预算管理的现状;第四章为模式构建,提出在大学建立以目标为导向,预算为主线,部门为基础、绩效为核心的绩效预算管理模式,同时构建与之相适应的绩效预算评价体系。此章节是整个论文的核心内容;第五章是对完善高校绩效预算管理提出的配套措施和办法。