大学生思想政治教育载体既可以承载教育目标、内容、原则等信息,又可以促使教育双方产生互动,所以它是将各个教育因素连结起来的桥梁,是教育过程中必不可少的组成部分,其运用的恰当与否直接影响到大学生思想政治教育的实际效果。随着我国的社会经济、民主法治、思想文化、科学技术等的持续发展,大学生思想政治教育载体自身在不断发展,表现形式逐渐增多,但其应用环境以及教育对象等发生的巨大变化对载体的有效运用提出了更高的要求,并且在实际应用过程中也会不断出现一些新问题。因此,积极推进大学生思想政治教育载体与时俱进地创新改进和持续发展,实现其科学化、现代化、高效化运用,以此来提升思想政治教育工作效率就成为高校亟需解决的现实问题。新时代大学生思想政治教育载体研究首先是立足于对其含义、构成条件、表现形式、功能等相关理论进行详细阐述的基础之上,然后再利用问卷调查的方法探究出大学生思想政治教育载体运用所取得的成效和存在的问题,并且有针对性和系统性地从大学生、教育者、高校以及载体运用环境等方面探析出存在问题的原因,最后提出了大学生思想政治教育载体优化运用的对策,既包括需要遵循的基本原则,又包含了优化运用课堂载体、管理载体、活动载体、网络载体、校园文化载体的具体途径,从而促使各载体在实际运用中更好地发挥其教育效果,增强高校思想政治教育的实效性。