随着现代社会作弊方式的多样化与便利化,初中学生作弊现象日益严重,主要表现在三个方面:其一,作弊已经渗透到各级各类考试中,无论是一般的检测考试,还是期末考试,甚至是升学考试,都频繁出现作弊现象,且呈愈演愈烈之势;其二,作弊已经深入到各类型的学生中,作弊行为以前主要出现在不爱学习成绩差的学生身上,但是目前许多成绩优异或是班干部的学生也参与作弊。其三,部分教师在考试监考工作中未能真正严格履行考场纪律,导致初中生在考试过程中萌生考试作弊的心理,其严重性和普遍性引起了社会各层的特别关注。2003年底,教育部就考试作弊的问题专门发文,要求各校加强考试管理,严惩考试作弊者。各学校为此也针对本校情况,制定了不同的适合本校的学生管理规定,以杜绝舞弊现象的发生,但最终事与愿违,学生作弊的现象依然屡见不鲜。为此,本研究将以农村初中学生为调查对象,进行问卷调查,了解农村初中生考试作弊行为表现,探索农村初中生考试作弊的心理及其产生的原因,在收集、研读相关文献资料的基础上,对这些原因进行深入分析,以针对农村学校学生考试作弊现状提出有效的对策和方法,改善农村学生作弊行为的不断泛化,促进学生积极健康发展。