员工培训,是组织为提升效益而对员工的知识、技能和态度等方面进行完善的过程。随着社会经济的大力发展,现代企业逐渐意识到员工在组织发展中的重要地位,企业间的竞争更多地表现为人才的竞争,高素质的人才队伍是现代企业取胜的重要因素。对员工而言,参加有效的培训活动可以让员工迅速融入企业的工作氛围,增强员工的归属感与责任心,提升自身业务水平及个人综合素质,满足员工自我发展的需求;对企业而言,合理地开展培训工作可以优化人才组合,增强组织的向心力,保持企业良好的运行态势,促进组织长远发展。本文在成人学习理论、培训需求分析理论、培训效果评估理论的基础上,以四川省C汽车配件公司(以下简称C汽车配件公司)为研究对象,运用文献研究法、问卷调查法和访谈法对C汽车配件公司员工培训现状进行深入研究,发现企业培训工作中存在培训需求分析不到位、内部培训讲师培训技能欠缺、培训内容涵盖不全面、培训效果评估体系不健全的问题,在分析问题产生的原因后,提出了做好培训需求分析、建立培训部门并培养内部培训讲师、完善培训内容并合理使用培训方法、构建完善的培训效果评估体系、改变培训观念并增加培训投入的对策建议,帮助企业形成完善的培训体系,提高员工的知识与技能水平,为企业正常运转提供人员保障。同时,本文的研究也可为国内同行企业开展培训工作带来启示,具有一定借鉴与参考价值。