高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。改革开放以来，固然我国高等职业教育有了很大的发展，但是，从理论到实践还存在许多问题。由于我国高等职业教育发展的时间短，理论及实践经验都不足，对于我国高等职业教育的发展之路众说纷纭。本文在国内外相关研究成果的基础上，通过长期实践及思考，提出了我国高等职业教育的职业化发展策略。 本文主要采用了文献研究、比较研究、历史研究、个案分析等研究方法。 本文研究的主要内容包括四个方面：一是研究职业教育、高等职业教育根本特点，以及职业化、职业化教育、高职的职业化发展内涵等基本理论。这些内容在第一章中进行。二是研究我国高等职业教育职业化发展的必要性，从高职教育的本质要求、发展方向和社会经济发展要求三方面进行论述，这是高等职业教育职业化发展的理论基础。这主要体现在第二章。三是进行国际比较，主要研究美国、德国、英国、日本、澳大利亚的高等职业教育的发展状况，并总结它们的成功经验。四是提出我国高等职业教育职业化发展的策略，这是本文的重要部分，安排在第四章。高等职业教育职业化发展策略主要有：健全我国的高等职业教育体制，包括重视高职职业化发展的政策导向，加强高职教育的监管机制建设，完善我国的高等职业教育体系等方面；形成独立的高职教育课程体系；营造良好的内外部高职教育职业化发展环境，主要包括法律法规、职业资格证书制度、多元投资机制等外部环境建设以及实训基地、师资队伍、校园文化等内部环境建设。