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本文对父母教养方式与儿童适应性进行了探讨。本研究采用问卷法和实验法，考察了上海市近250名大、中班家长在子女教养中的羞愧法使用及其与儿童的发展情况的关系。结果表明：(1)上海家长在子女教养中对不同羞愧法的使用情况平均，但频率皆不高。并且，随着家长教育程度的提高，他们使用羞愧法次数的逐渐降低；(2)随着子女年龄的增长，家长使用羞愧法的频次增高；(3)家长的羞愧法使用与其子女的社会技能之间存在确定的弱相关；(4)家长较多使用羞愧法，其儿童在进行困难任务时坚持时间更长；(5)家长较多使用羞愧法，其儿童更不倾向于接受挑战。