随着温室气体的排放加剧,以气候变暖为主要标志的全球和中国气候变化问题均显。中国作为最大的碳排放国,面临着巨大的减排压力。为了实现2020年的减排目标,政府必须将碳减排的目标落实并分解到企业中去,对碳排放型的生产企业制定出相应的碳减排目标,实现经济和环境的和谐发展。然而,当企业受到碳减排政策的约束时,学习效应无疑是一种可以同时兼顾减排成本和低碳排放的经验积累过程,不仅可以促进企业转变生产和减排方式,帮助企业塑造低碳生产的良好形象,而且也推动了碳减排政策的贯彻落实。基于微观经济学的经济效率和企业生产和减排利润的最大化视角,本文探讨两种碳减排政策对企业生产及减排行为的影响并进行比较,研究不同碳减排政策下学习效应对企业生产及减排行为影响的异同。首先,通过拓展已有关于企业生产和减排模型的建模方法,分别构建碳减排政策影响企业生产和减排行为的基础和扩展模型;其次,通过最优控制法对模型进行求解得到最优产量和最优减排量,再对最优策略进行进一步的理论和算例分析,重点分析碳税、碳配额和学习效应对企业生产和减排行为的影响;最后,对碳税和跨期碳交易这两种碳减排政策效果进行分析比较,找出不同碳减排政策下学习效应引起企业生产及减排行为变化原因,并给出学习效应对于企业碳减排的管理启示。