国标舞又称为“体育舞蹈”,是源于国外的一种新兴竞技体育。随着国标舞在我国的发展,特别是国标舞被列入2010年亚运会正式比赛项目之后,国标舞在我国的发展更为迅速,各种培训班也如雨后春笋般,迅速开展起来。成人的、青少年的、少儿的,各种各样的培训班数不胜数。长沙市作为湖南省的省会城市,在拥有良好的地理位置和经济条件的前提下,培训班的数量也是首当其冲。通过文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法、数理统计法等各种科学研究方法对湖南省青少年国标舞培训机构的类型和性质、规模、管理者现状、师资现状、学生现状等现状以及影响因素进行了调查和对策的研究。结果表明:1、长沙市青少年国标舞培训机构多为私营学校,同时都是合资办学,以盈利现状居多,场地面积较大,在200平方米以上,同时人数较多,规模较大。2、培训机构的组织和管理不完善,教师对评价机制以及激励机制等满意度不高。3、长沙市青少年国标舞培训机构学员年龄分布较均匀,但男女比例严重失调。对国标舞认知了解程度较差,但兴趣较高。参与国标舞的动机多样,但以“升学”为主。学龄较短和学龄较长的人数较多,学龄在2-3年的较少。参与时间多在寒暑假以及周末时间,学员的适应能力较好。多以拉丁舞为主要学习内容,学习标准舞的学员较少。4、长沙市青少年国标舞培训机构女教师多于男教师,且年龄集中在25-32岁之间。以高中或中专学历为主,都具有教师资格证和裁判证。兼职和全职人数较平均,教龄集中在2-8年之间。教师薪酬和课时成正比,兼职教师每月底薪。教师教学动机多样,主要以“赚钱”、“实现自我价值”、“兴趣爱好”为主。教师参与再培训情况不理想,参与人数不多,频率不高。5、教师都鼓励学生参与比赛,且学生参与比赛的积极性较高。学员参加国标舞比赛成绩较好,但其中带有“水份”。影响长沙市青少年国标舞培训机构的因素有国标舞培训市场的组织管理不规范、家长老师思想观念的偏差、青少年对国标舞的认知不足、国标舞教师教学水平欠缺、国标舞竞赛制度不完善等。提出了加强相关部门对国标舞培训的重视,加强对培训市场的组织和管理、加强政府部门对国标舞的扶持力度、加强对国标舞的宣传,提高学生的认知,改变大众观念意识、提高国标舞教师的运动水平和教学水平、与时俱进,制定科学、合理的教学内容、建立健全国标舞竞赛机制,杜绝弄虚作假行为、改善培训机构的管理制度,提高培训机构的服务质量等对策。