本文随机选取了南京市1400名年龄从12岁到25岁的青少年作为被试，采用《青少年手机上网的心理与行为特点研究问卷》，调查了当今青少年手机上网行为和应付方式、人际交往能力及人格特征现状，有效问卷1122份，对调查结果进行人口学差异分析和回归分析，探讨了青少年手机上网的心理和行为特点，研究结论如下：（1）青少年手机上网的平均网龄为3.89±2.38年，平均每天上网时间为2.30±2.47个小时，手机已成为青少年上网的主要途径之一，但个人电脑和家庭电脑仍是青少年上网的最主要途径。青少年通过手机最主要的上网内容是进行互动交流，其他内容按频率依次为信息获取、休闲娱乐和网上交易。（2）青少年手机上网的网龄在家庭所在地、父母状况、家庭经济情况上存在显著差异，在年级段和手机价位上存在极其显著的差异，年级高、来自城市、父母均不健在等情况、家庭较富裕、手机价位在3000元以上的青少年手机上网网龄较长。（3）青少年平均每天上网时长在独生与否、年级段、手机价位上存在极其显著的差异，非独生子女、年级高、手机价位在3000元以上的青少年平均每天手机上网的时间较长。（4）青少年手机上网的内容在人口学上存在显著差异，表现为年级高、手机价位在3000元以上的青少年网上交易活动较多；女生、非独生子女、年级高、来自乡镇或农村、手机价位在3000元以上的青少年手机上网互动交流活动较多；非独生子女、年级高、手机价位在3000元以上的青少年手机上网获取信息的活动较多；独生子女、来自城市或乡镇、家庭较富裕或一般、手机价位在3000元以上的青少年通过手机上网进行休闲娱乐的活动较多。（5）通过手机上网更多地进行信息获取的青少年更有可能在生活事件中采用积极的应付方式，而更多地进行网上交易和休闲娱乐的青少年更倾向于采用消极的应付方式。（6）在手机上网时偏爱信息获取活动的青少年人际交往总能力更强且在人际交往中更倾向于主动交往并且善于解决和管理交往中的问题和冲突；偏爱休闲娱乐活动的青少年人际交往总能力更强且在人际交往中更倾向于主动交往并且在交往中更善于为对方提供情感支持；偏爱网上交易活动的青少年在人际交往中能更好地表露情感、表达自己。（7）高神经质的青少年平均每天花费在手机上网上的时间更多，更喜欢通过网络进行互动交流和网上交易；高外向性的青少年接触手机上网更早，更喜欢通过手机上网获取信息；高开放性的青少年网龄更长，更少地进行网上交易和网络的互动交流；高宜人性的青少年接触手机上网更晚且平均每天花费在手机上网上的时间更少，也更少地进行网上交易、信息获取和休闲娱乐活动，即高宜人性的青少年更少地接触手机上网这一活动；高责任心的青少年更少地通过手机上网进行休闲娱乐。