当前形势下，大学生的创业教育问题越来越受到社会各界的普遍关注。高考扩招政策的实施后，大量毕业生涌入社会，造成了就业形势的持续严峻，大学生自主创业也就自然成为了一种新的就业形式。就我国目前现行的经济体制和创业教育模式的发展现状来看，大学生创业教育虽然取得了一定的成绩，但同时还存在着一些问题，影响着大学生创业教育的发展。对大学生创业教育的研究，特别是大学生创业教育的内容与模式的研究，是时代发展的需要，更是社会发展的要求。在整个大学生创业大军中，出现了许多成功创业的典范，成功的创业使他们成为大学生们的楷模。与此同时也不乏创业失败的案例，使他们的创业信心受到挫伤。无论是从微观上帮助学生就业还是从宏观上缓解当前严峻的就业形势，大学生创业教育的深化发展势在必行。所以说，大力开展大学生创业教育是当今时代的迫切要求,教育主管部门应当充分认识开展大学生创业教育的重要性和必要性,竭力完善大学生创业教育内容体系和教育模式,积极探索适合我国国情的大学生创业教育方式和方法。本文首先通过文献研究，深刻分析了我国大学生创业教育的的现状，明析了大学生创业教育的内容，开展大学生创业教育对我国经济和社会发展的重要意义。采用比较研究的方式，分析了国内外大学生创业教育的发展历程和现实状况，既有好的方面也有不尽如人意的地方。总结出了国外大学生创业教育带给我们的启示，在借鉴国内外大学生创业教育先进经验的基础上，结合A大学的实际，提出了A大学开展大学生创业教育项目的具体方案措施，目前已初见成效，形成了个人、学校和社会相互协调的“三位一体”的大学生创业教育模式。