我国高等教育事业快速发展,越来越多的人迫切需要接受高等教育的时代背景,成就了独立学院快速发展的最好时代,同时也是一个生死存亡、不进则退竞争异常激烈的最坏时代。任何一个独立学院要异军突起,科学管理内涵发展是其必然选择,建立和完善绩效管理是独立学院内涵发展的必由之路。本文首先对国内外关于独立学院绩效管理的研究现状进行梳理、归纳和分析,对绩效管理的理论、技术和常用方法,以及独立学院绩效管理的实践经验进行概述。指出绩效管理对于独立学院:“建设什么样的大学,培养什么样的人”的战略目标的实现,促进教学系部“责权明确、勇于担当”,促进机关部门“履职尽责”保障和服务的能力提升,形成“能者上、庸者下”的组织文化,促进独立学院和教职工共同发展。其次以Y学院为实证研究对象,系统解读其现行绩效管理体系内容,肯定了现行绩效管理体系在学院科学管理的主要成效,包括:围绕办学目标,符合学院战略发展;促进青年教师教学、科研能力水平大幅提升;形成“能者上,庸者下”,的灵活用人机制;绩效结果与薪酬尝试挂钩,激励进步等四个方面取得的成绩。分析了存在的问题,包括绩效管理目标模糊,“拿来主义”过当;绩效管理过程不充分,实际只做了绩效考核;考核指标体系不完善,考核方法粗浅单一;绩效沟通不够,绩效辅导缺失,反馈机制不健全;考核结果运用不充分,激励手段单一、激励范围较小等问题。针对这些问题,以促进Y学院战略目标实现,提高学院核心竞争力为出发点,本文认为要明确绩效管理目标,遵循基本原则,建立包括绩效管理目标体系、过程体系、制度体系和组织保障体系在内的绩效管理体系。通过结合学院战略实际,明确绩效管理目标;完善绩效考核流程,加强绩效辅导;分解学院战略,分类设置差异化绩效指标;完善沟通,建立双向反馈机制;综合运用绩效结果,促进学院和教职工的共同发展等具体措施对Y学院绩效管理进行完善和优化。