大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体,肩负着祖国建设和民族振兴的伟大使命,代表着最先进的流行文化,是最年轻最有活力的一族。而在大学生群体中,偶像崇拜日益成为一种普遍的心理现象且日益影响着他们的生活和学习,影响着他们思想行为和价值观念的构建。积极理性的偶像崇拜有利于促进大学生优良思想道德品质的形成以及健康人格的健全和完善;反之,消极非理性的偶像崇拜则会阻碍大学生综合素质的发展。但大学生偶像崇拜这一现象并未引起高校思想政治教育者足够地重视以及恰当地教育引导。因此,分析大学生偶像崇拜现象,并提出切实可行的引导措施具有重要的理论意义和实际应用价值。本文主要分五部分:第一部分介绍了本选题的研究背景及其意义,并对国内外相关文献做了简要的综述;第二部分分别对偶像崇拜和大学生偶像崇拜的相关概念进行了界定,并在此基础上对大学生偶像崇拜与思想政治教育相融合的部分进行了详细阐述;第三部分在相关理论研究的基础上,选取山西省中北大学在校大学生为调研对象,深入学生群体中实际了解和分析当前大学生偶像崇拜的现状;第四部分通过对问卷数据的分析总结出大学生偶像崇拜的双重影响、存在问题及原因;第五部分分别从学校、社会传媒、家庭以及大学生自身这四个方面来提出对大学生偶像崇拜现象的引导措施。希望通过本论文的研究,能够对以后大学生正确偶像观的建立以及大学生思想政治教育工作方法的创新和完善起到积极的作用。