父亲在位定义为子女的心理父亲在位,即父亲对子女的心理亲近和可触及,也表示父亲总在他人之前,总是在场以及总是存在。父亲在位对子女的心理健康有重要影响,父亲在位品质的高低影响子女的心理发展是否良好.适应是个体成长的基本任务,是个体生存与发展的核心问题,个体的成长就是一个发展自我、适应社会的过程,个体正是通过学习、交往、社会实践和社会生活等形式的活动来不断提高自己的社会适应能力。适应行为发展是否发展良好对个体健全的发展、自我意识的增强、心理健康的维护都会产生重大的作用。本论文研究的对象是12岁到18岁的中学生,在天津市某中学抽取450名中学生进行问卷调查,通过统计结果分析中学生父亲在位与社会适应行为之间的关系并提出教育建议。研究结果发现:(1)中学生父亲在位情况处在中等偏上水平。不同性别、是否为独生子女、是否和亲生父亲一起生活、父母是否有离婚史、是否住校、不同年级、与父亲沟通方式不同的中学生在父亲在位水平不同维度上出现显著差异。(2)中学生社会适应行为整体水平较好。不同性别、是否和亲生父亲一起生活、父母是否有离婚史、是否住校、不同年级以及与父亲沟通方式不同的中学生在社会适应行为的不同维度上出现显著差异。(3)父亲在位水平越高,中学生的积极适应行为越高,消极适应行为越低。