科学发展观中的“以人为本”研究

来源 :河北工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XSDCL
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古往今来,“人”总是一个备受世界人民和各国学者关注的焦点。如何对待“人”这个问题是历史发展过程中必须要面对的重要问题,历朝历代的政治家、思想家都有着各自的思想、学说。但是今天我们所讲的是“以人为本”,是科学发展观中的“以人为本”。  党的十六届三中全会正式提出了以人为本的科学发展观。党的十七大上,胡锦涛着重强调:科学发展观“核心是以人为本”。自此,以人为本是科学发展观的核心这一观点便以党的决议的形式明确下来。之后,深入贯彻以人为本的科学发展观,全面建设小康社会成为当代中国的时代主题。  关于科学发展观中的这个“以人为本”思想,首先,要明确什么是“以人为本”,从渊源入手,探析“以人为本”这一思想的实质;其次,关于“人”这个焦点的讨论,“以人为本”究竟是以什么人为本,可以说坚持“以人为本”就是坚持以“人民群众”和“每个人”为本的具体的历史的统一;然后,“以人为本”具体以人的什么为本,分别从人的需要和利益、人权的保障、以及人的自由全面发展来论述,“以人为本”最终就是以人的自由全面发展为本;随之,要了解为什么要坚持“以人为本”,分别从人自身及当前中国的综合国情来讲坚持“以人为本”的必要性;进而,如何去贯彻这一思想,对于一个思想来讲,真正的贯彻落实才是实际,才是目的,这就是说对于以人为本思想的贯彻应用在坚持普适性的同时,兼顾倾向性,“以人为本”应该倾向于国计民生;最后,与文题相呼应,详细论述“以人为本”这一思想在科学发展观中的核心地位。
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
以ZY6800型号液压支架顶梁为研究对象,采用SolidWorks软件建立其三维模型,导入ANSYS Workbench有限元软件进行结构静力分析,并以顶梁材料最省为目标,对顶梁结构进行分析优化,
主体性哲学强调的是主体——客体的范式,因而在主体性哲学指导下的高校马克思主义大众化也遵循主体——客体的教育模式。然而,随着社会的不断发展,这种主客二分模式的弊端逐渐显
2006年,“黄衫军”掀开了反他信斗争的序幕,此后,他们为了达成自身政治要求,为推翻现有民选政府,一次又一次涌上街头,举行大规模示威集会活动,对泰国的经济、政治、社会造成
在世界经济一体化的今天,全球变暖问题越来越成为人们关心的热门话题。人类在全球变暖问题上无法实现责任共担的根本原因是国家伦理的缺失。国家伦理是一个国家作为一个现实存
无论是在大陆法系国家还是英美法系国家,地役权都是一项非常重要的权利。地役权制度起源于古罗马法律制度,它的确立对提高土地利用价值,最大限度地发挥土地效能起着举足轻重
“离开行为,法律与我毫不相干。”“对于法律来说,除了我的行为外,我是根本不存在的,我根本不是法律的对象。”正是因为行为,才使得法律变得越来越发达与健全。家电下乡活动
期刊
学位
期刊