本文运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计和逻辑分析等方法,以苏州市工业园区初中排球运动开展现状为调查对象,对现状进行了调查与分析。调查内容主要包括:初中体育教师师资结构、初中排球课程开设、初中排球场地器材、初中排球教学实施、中考体育加试及初中课外体育活动开展情况等。希望能够找出影响初中学校排球开展中存在的问题,为今后学校排球的开展提供一些理论建议。调查的结论主要包括:1.苏州市工业园区初中体育师资整体状况良好,教师的学历较高,专业以体育教育训练学为主;体育教师年龄以中青年为主,性别比例较合理;师生比例远远高于国家标准。2.苏州市工业园区初中体育与健康课程开课符合国家标准,所有学校都开设了排球课;大部分学校制定了排球教学计划,排球教学计划实施良好;体育教材以省统编教材为主,能够保证体育课的质量;排球教学内容较全面,但技术教学仍以准备姿势与移动、垫球、传球和发球为主,扣球和拦网教学所占比例过小。3.苏州市工业园区现有排球场地器材数量总体不错,以室外硬排球场地为主,基本可以满足教学、训练和比赛的需要。4.体育“一校一品”课程对学生体质有良好影响;大部分学生是喜欢排球运动的;排球教学中存在的困难主要是学生排球基础较差;多数学生对教师所教排球内容是满意的。5.体育课中教师和学生对中考体育加试项目是有所侧重的;虽说多数学生喜欢排球,但选择排球作为中考加试的并不多;影响体育中考排球加试发挥好坏的因素主要有技术掌握情况、心理素质等。6.苏州市工业园区课外体育活动整体开展良好,但课外活动中参与排球活动的学生人数一般;课余时间学生参与排球活动的动机全面、目标清楚;园区学校校排球队水平较高,但校内排球比赛少。