水葫芦生长的环境影响因素、机理及规律研究

来源 :福建师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyh682020
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过实验室模拟和自然环境中培养研究影响水葫芦生长的环境因素、机理及规律,结果表明:①总磷浓度一定时,水葫芦生长率与水中氨氮呈开口向下型抛物线关系,抛物线转折点的氨氮浓度随着水中总磷的增加而增大;氨氮浓度一定时,其生长率随着水中总磷浓度的增加而增加,但水葫芦生长率变化主要是受水中氨氮浓度控制。水中氮磷浓度为对照氮或对照磷时,水葫芦仍能生长,在自然水体环境中总磷不是其生长的限制因子。过高氨氮浓度会抑制水葫芦的生长②水葫芦生长与水中pH值互相影响:适宜水葫芦生长的pH值范围是6-9。③水葫芦生长会导致水中电导率的增加,水葫芦适合在1500μs/cm以下生长。④水葫芦光合速率An和有效光辐射强度PAR相关,其蒸腾速率Tr、叶片气孔丌闭度Cond与有效光辐射强度PAR呈正相关。⑤在相同条件下,水葫芦、水浮莲根吸收特征都随氮磷营养水平的下降而升高。水葫芦的叶绿素含量、光适应性和光合速率都较水浮莲的高。⑧治理水葫芦、水浮莲,必须坚持“预防为主,治控结合”的原则,还要有全流域综合治理的意识。
其他文献
文章首先对创新创业教育进行了概述,然后分析了桥梁工程专业课程教学现状,最后阐述了创新创业视角下桥梁工程专业课程教学改革,包括加强教师队伍创新创业教学能力的培养、将
【摘要】通过研究职业教育中产教融合模式下的专业建设现状,分析其优缺点。针对现代职业教育的特点,为产教融合模式的专业建设提出建设性意见,使企业和学校更加积极主动地参与进来,为社会培养更多的高素质技能型人才。  【关键词】产教融合 专业建设 高素质 技能型人才  一、引言  产教融合是目前职业院校发展的主要模式,对学校、企业、社会都有一定的积极作用,也是培养高素质技能型人才的内在要求。党的十九大明确提
地理学科核心素养的构建需要学生掌握抽象变直观的思维方式,需要具备空间结构思维,需要将学科知识进行逻辑整合。由于初中期间学生们的地理学科基础参差不齐,教师在地理学科
经济增速连续38个季度位居全国前三,努力走出友展新路的贵州,即将实现“十三五”圆满收官,启序满怀希望的新篇章。8月17日至21日,贵州省党政代表团再赴浙苏沪。抓住国家构建
目的:探讨分层护理管理措施在护士管理中的应用效果。方法:挑选 2018 年 2 月 -2020 年 2 月在我院正常工作的 50 名医护人员进行研究,通过随机分组的方 式分为试验组与对照
在文件夹构成的“森林”也需要“修剪枝叶”。在清理文件时查看文件夹的属性来获取文件夹的大小可以避免重要文件的丢失。遗憾的是Windows系统本身并不支持文件夹大小的查看
腹泻是一种常见的临床症状, 其发生是由于胃肠道的分泌、消化、吸收和运动等功能发生障碍或紊乱,以致分泌量增加、消化不完全、吸收量减少和(或)动力加速等,最终导致粪便稀薄、
未人师门,先闻古人为师之感觉:“家有三斗粮,不当孩子王。”“教读原来是下流,傍人门户过春秋。”“课少父兄嫌懒惰,功多子弟结冤仇。”……诸如此类的诗句,还能找出许多,但仅此就足
在Windows7系统中增加了全新的“XP模式”。它实际上就是通过虚拟机模拟XP系统并实现和本机的无缝整合。从而可以突破软件兼容性壁垒。但“XP模式”却有着CPU处理器必须支持
美国心脏病学会(ACC)和美国心脏协会(AHA)于2004年5月公布"ST段抬高心肌梗死(ST elevation myocardial infarction,STEMI)治疗指南",本文对该指南中关于再灌注治疗方面的内容