本文在对杨东编制的青少年疏离感问卷进行验证的基础上,以青少年疏离感问卷、一般自我效能感问卷(GSES)和社会支持评定量表(SSRS)为研究工具,选取南京市四所高校的564名大学生作为被试。通过对施测数据进行统计分析,探索大学生疏离感状况以及其在人口学变量上的差异,考察大学生疏离感与一般自我效能感、社会支持的关系。研究结果显示:　　 1.大学生疏离感处于中等偏下水平,接近中等水平。其中,亲人疏离感得分最低,生活环境疏离感得分最高,在二阶因素中,环境疏离感得分最高,社会疏离感次之,人际疏离感最低;　　 2.大学生疏离感在性别、年级、专业类型等方面存在显著差异;　　 3.大学生疏离感与一般自我效能感存在显著负相关;　　 4.大学生疏离感与社会支持存在显著负相关;　　 5.大学生一般自我效能感、社会支持对疏离感及其二阶因素(社会疏离感、人际疏离感、环境疏离感)有显著预测力;　　 6.大学生主观支持、对支持的利用度对社会疏离感、环境疏离感、总体疏离感有显著预测力,主观支持、对支持的利用度、客观支持对人际疏离感有显著预测力。　　 本研究扩展了疏离感的研究范围,探索了大学生疏离感与一般自我效能感、社会支持的关系,为降低大学生的疏离感提出了一些建议,对高校教育工作者的工作有一定的理论价值和实践意义。