上海市普通高等学校家庭经济困难硕士研究生社会救助问题研究

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硕士研究生培养机制改革的推进和培养规模的扩大,使得硕士研究生贫困问题凸显。近些年来,多元化的家庭经济困难硕士研究生资助体系逐步建立。然而,严格意义的家庭经济困难硕士研究生社会救助制度仍然较为残缺。加之户籍政策的限制,使得家庭经济困难硕士研究生仍然游离于户籍所在地与学校所在地的社会保障体系之外。这种状况势必影响到高等教育的公平性,同时由于经济压力较大,也势必影响到家庭经济困难硕士研究生个人的发展。如何构建完善的社会救助体系,对家庭经济困难硕士研究生群体予以必要救助成为当前应当关切的问题。基于此,本文拟以上海市为例,从社会救助角度出发,探讨家庭经济困难硕士研究生社会救助制度存在的问题并探索完善家庭经济困难硕士研究生社会救助制度的路径。本文分五个章节对如何构建科学合理的家庭经济困难硕士研究生社会救助制度进行论述。第一章为绪论,对文章的研究背景、研究内容、研究方法进行阐述,并对关键概念进行界定,对国内外关于家庭经济困难硕士研究生救助问题的研究现状做了文献综述。第二章对上海市普通高等学校家庭经济困难硕士研究生社会救助政策进行梳理,并基于社会救助角度进行政策评析。第三章选取六所普通高等学校进行实证研究,对上海市普通高校中家庭经济困难硕士研究生群体及救助政策实施情况进行总体把握。第四章则结合访谈结果及问卷调查结果分析上海市家庭经济困难硕士研究生社会救助政策中存在的问题,并探析这些问题产生的深层次原因。第五章从制度本身、贫困预防、贫困认定、资金支持、救助方式、管理体制几个方面提出完善家庭经济困难硕士研究生社会救助制度的对策建议。本文的创新之处在于基于社会救助视角,对上海市家庭经济困难硕士研究生救助制度进行评析,从社会救助理念出发,提出完善建议,并提出将家庭经济困难硕士研究生纳入到城镇居民最低生活保障制度中的建议。
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