语言学习中常出现母语干扰,即母语负迁移现象。怎样预防和排除负迁移的干扰,这使我们不得不重视学生母语与汉语之间的共性和差异。对比成为发现两种语言系统异同点的最有利的办法。将对比研究结果运用到实际汉语教学中是我们一直奋斗的目标。本文对形容词在汉哈语中的界定、构成和分类进行了比较系统的讨论。并在前人研究的基础上,试图从功能、结构、词序三个方面对比说明汉语和哈语形容词特点。找出汉哈语形容词的异同点,研究讨论两种语言中存在的各个不同点是否成为母语为哈语的学习者在学习汉语形容词及相关语法时的难点,并找出汉语形容词教学的重点、难点及规律。目的是为对外汉语教学者和以哈语为母语的学习者提供形容词对比的思路和方法,给予汉语教学者和学习者相应的启示,从而提高汉语词汇和语法教学的成效。