视觉文化通过颠覆以文字为中心的传统文化,打破了人们日常生活的原有结构,已经深刻地影响到了我们人类生活的方方面面,对我们人类价值观等方面的影响已经到了我们无法忽视的程度,尤其是对我国青少年价值观的影响更是如此。因此,对视觉文化的本质特点,如何颠覆传统文化,是通过什么途径影响我国青少年价值观,此种影响产生了哪些负面效果,以及采取什么措施来矫正视觉文化对我国青少年产生的负面影响等问题进行深入的研究既有理论上的重大意义,又有实践上的现实需要。由于视觉文化具有跨学科性,是一个交叉学科研究的课题,涉及到了哲学、美学、社会学、心理学、文艺学等学科,因此,在论文的写作过程中主要借鉴了这些学科的研究方法和相关观点。首先,文章阐述了视觉文化对我国传统文化的影响,主要是从视觉文化复制性和颠覆性的本质特征分析了其利用感染力和破坏力对我们传统文化所产生的颠覆性影响；接着又分别从视觉文化如何改变我国青少年个体需要、如何转变我国青少年生活风格、如何僵化我国青少年思维方式等方面深入分析了视觉文化影响我国青少年价值观的主要途径。其次,文章从哲学的角度思考了在视觉文化的影响下我国青少年价值观所产生的价值主体选择的主客体地位颠倒,价值选择从多元走向单一,价值判断的二元对立界限模糊化的迷误,以及这些迷误对我国青少年的健康成长所造成的不良影响与后果。最后,文章根据视觉文化对我国青少年价值观的影响途径,以及其使我国青少年价值观在视觉文化影响下所产生的各种迷误和危害,提出了要分别从遏制文化产业过度商业化,完善媒体组织自律机制,回归美学价值与理性思考,从提高生活品质中倡导人文关怀四个路径来着手促使我国青少年价值观回归健康与理性。