思想政治教育实践活动不是在真空中进行的,必然会与周围环境之间产生信息交换和传递。改革开放以来,媒介技术迅速发展,信息传递突破时空的界限,呈现出价值多元化、主体社会化、传播全球化的特征。由此导致人们思想认识上的改变,使得新时期的思想政治教育工作面临了巨大的机遇和挑战。本文通过分析媒介环境的发展变化对思想政治教育的影响,提出思想政治教育媒介环境规范化建设的价值和指导原则,以及相应的优化措施。本文主体由以下四个部分组成：第一部分：阐述选题的相关背景和意义以及论文的研究方法与思路。第二部分：关于思想政治教育环境和媒介环境的概念的界定以及功能与类别分析。第三部分：论述媒介环境与思想政治教育环境之间的辩证关系,分析媒介环境的变化给思想政治教育带来的机遇和挑战。第四部分：通过对思想政治教育媒介环境规范化建设的价值分析,进而提出思想政治教育媒介环境优化的原则以及相应的优化措施。