自中国进入老龄化社会以来,老年人的问题越来越引起全社会的关注,这些老年人不仅要面临养老、就医、空巢等这一系列现实困境,同时也会存在自我效能感低、对生活失去信心等心理健康问题。尤其当老年人面对来自疾病和死亡的威胁时,心理健康与否对他们的生活质量有重要的影响,自我效能感高的老人相信自己,用积极地态度对待生活,自我效能感低的老人自我认知存在偏差,否定怀疑自己,情绪消极,因此为了帮助老年人拥有一个健康、良好的晚年生活,我们要关注老年人的心理健康,用社会工作专业方法解决老年人自我效能感低的问题,帮助他们提高克服困难的能力,增强面对生活困境的自信心,相信自己,理性乐观的对待生活。在本研究中,社工选取了养老机构中的老人H为服务对象,针对老年人自我效能感低的状况进行介入,采用社会工作中的个案工作来进行介入,提升案主的自我效能水平,树立正确的自我认知,积极地生活。在个案工作中,研究者首先运用了量表法,对案主自我效能感水平进行测量,发现案主存在的问题,研究者将案主的自我效能感进行量化分析,主要分为以下几个方面:生活态度、自信心、能力、改变意愿。其次运用访谈法来全面收集案主的资料,进一步评估案主需求,把案主自我效能感低的表现从个人和环境两方面来呈现并进行原因分析。针对案主自我效能感低的状况,研究者将通过理性情绪治疗模式进行介入,并且在服务的过程中会以ABC人格理论和社会认知理论为理论基础。在针对案主方面进行介入时,研究者采用了鼓励支持、尊重、澄清、同理心、与非理性信念辩驳的方法帮助案主获得理性认知,正确看待自己,改变不良情绪,在面对挫折和困难时能够发现自己具备的潜能,增强个人的自信心。在对案主周围环境进行介入的过程中,研究者介入了案主的家庭、养老机构,帮助案主和子女之间的关系变得更加融洽同时也让案主的人际关系状况得到好转,适应了当前的生活。在实务介入结束之后,研究者为了评估服务效果,多方面的进行评估,研究发现通过社会工作的专业介入,案主的自我效能感得到了提升,非理性认知减少,理性认知增多同时也能够积极的参加活动。在文章最后,研究者得出了一些研究结论并就研究内容进行反思。在对案主进行实务介入的过程中发现个案工作在介入提升老年人自我效能感的服务中是有效的并且要提升老年人的自我效能感需从个人和环境两方面入手,除此之外研究者也就评估方法、社会工作者角色、社会工作伦理以及介入模式等方面进行反思来发现本研究的不足之处。