HSK考试对学历留学生汉语教学反拨作用情况的调查与研究

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语言测试的反拨作用指的是指测试对语言的教和学产生的影响。HSK考试作为语言测试的一种且与汉语课的教学有着密不可分的关系,我们研究的目的是通过调查与数据分析来探究HSK三级考试对渤海大学汉语教学的反拨作用,以便更好地促进渤海大学的汉语教学。我们的研究将HSK三级考试与学历留学生汉语教学相结合,采用调査问卷、个人访谈和课堂观察等研究方法,以2017年5月到2018年11月参加并通过HSK三级考试的18名渤海大学学历留学生作为研究对象,并随机对6名渤海大学的学历留学生和7名汉语教师进行访谈。调查结果表明,HSK三级考试对渤海大学的汉语教师以及学历留学生都产生了反拨作用。受考试结果的影响,对来华学历留学生在学习内容、学习策略、学习态度等方面都产生了一定的影响,这种影响以积极正面的反拨作用为主,另外相对应地对汉语教师的教学也起到了一定的反拨作用,具体表现在教师平时的测试情况、教学方法、教学内容及教学态度等方面。鉴于此,对来华学历留学生和汉语教师提出相应的建议:对于汉语学习者而言,在HSK三级考试正面反拨作用的影响下要明确自己的学习目标提高学习的自主性,另一方面要能够多角度全方位充分利用身边学习资源来提升自身学习成绩,融入到汉语学习的语言环境中;对于汉语教师而言,应在HSK考试反拨作用的指导下加强对学生阅读理解方面的训练、改进教学方法、做好教学反馈和总结等。
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