STEM教育在培养学生生物学核心素养之“科学探究”的应用研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：abkkk123

【摘要】

：

STEM教育最早在美国兴起,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的简称,后来广泛应用于各个国家的教育改革中,现已成为国际科学教育的主流课程。近年来,STEM教育在我国已开始被关注,并被视为解决“钱学森之问”的解决之道之一。我国多个城市顺应国际潮流,对STEM教育进行研究,结合当地教育实情,已开发出相应的教育模

【作者】

：

韩洁

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

STEM教育核心素养生物学核心素养培养

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