民办高校图书馆教育职能研究

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高校图书馆是高校教辅部门的重要机构,随着教育的不断创新和发展,高校图书馆的教育职能研究也被不断推进。高校图书馆作为高校课堂教育的有力支撑和补充,其教育职能的发挥也会在一定程度上影响高校的教学质量和办学水平,因此,高等院校若要长期、稳定、有序的发展,离不开高校图书馆丰富的馆藏资源、优质的服务和教育辅助作用等做支撑,尤其是高校图书馆的教育职能。高校图书馆教育职能的发挥牵扯到图书馆管理的方方面面,无论哪一方面有疏忽,都会削弱图书馆教育职能的发挥效果。尤其是对于目前新兴的民办院校,由于办学条件越来越成熟,民办院校也将教学质量、办学水平、科研水平等方面的因素规范化,学院教育水平的提高自然就要求学院图书馆的管理更加规范,才能充分的体现其教育职能的作用。因此,探讨民办院校图书馆教育职能发挥的现状、遇到的问题和解决的方法具有非常重要的意义。本文通过文献检索法,从各个方面对民办院校图书馆职能进行分析,借鉴了很多高校图书馆教育职能方面的研究成果,再结合新兴的民办高职院校——Q学院图书馆的实际情况,采取问卷调查和访谈调查,对其教育职能发挥的现状进行总结和分析,发现其存在的问题,并针对这些问题,提出了一些加强民办院校图书馆教育职能发挥的措施和建议。本文一共涉及到四个方面的内容:第一部分是引言部分,从高校图书馆教育职能研究的背景和目的出发,认真分析了目前高校图书馆教育职能发挥的现状和存在的不足,并提出了本文的研究方法和思路,确定了本文的主要研究内容;第二部分以民办高职院校——Q学院图书馆为研究对象,采用问卷和访谈两种调查方式,对读者进行调查,从实证的角度出发,得出最真实的数据,阐述了民办高校图书馆教育职能发挥的现状;第三部分以第一部分和第二部分的调查结果为依据,分别从民办高校图书馆的馆藏资源、馆员素质、教育方法和教育理念等几个方面分析了目前民办高校图书馆教育职能在发挥的过程中所存在的问题;第四部分针对民办高校图书馆教育职能在发挥的过程中存在的这些问题,提出了民办高校图书馆教育职能良好发挥应该采取哪些措施。
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