随着互联网的迅速发展,世界各地越来越多的人在体验着数字化生存的乐趣,同时,越来越多的人在网络空间中丧失了自我,网络主体出现了道德观念上的紊乱以及道德行为上的失范。网络是一柄双刃剑,网络发展带给我们的是机遇与挑战并存。人既是网络道德问题的创造者,也是网络伦理问题的解决者。因此,切实加强网络主体的道德意识培养是解决网络空间伦理问题的核心。同时,及早研究这些问题以便人们在这些问题刚有所表现时就加以重视是保证未来电子信息网络朝健康正确方向发展的前提。本文运用理论结合实践、分析与综合相结合以及比较的方法,以马克思主义历史观及道德基本理论为指导,从对网络中生存的主体的认知为切入点,阐述网络主体的主体性,以主体这一哲学概念为基础对网络主体进行重新认识;对以网络为背景的网络伦理进行解析,同时依据实践中出现的各类网络伦理问题,深入揭示网络伦理与现实伦理的关系,从中把握网络主体与网络伦理之间的逻辑关系,进一步说明了基于道德自律和他律的理论分析同样适合于网络社会,强化了在有着独特运行规律的网络空间中,道德注定要承担更多责任,而网络主体的道德意识的培养不仅具有逻辑上的可能性,而且具有现实的必要性。本文的特点不仅仅是对网络主体及其道德意识培养的出路进行全方位的考察,而是试图理清网络主体、网络伦理、网络秩序之间的逻辑关联,对网络主体道德意识的培养进行初探,在对网络主体的认知的基础上提出以“网络主体自律”来解决网络社会的伦理危机的思路,以期用哲学的观点为建设信息时代的社会主义精神文明助力。