社区矫正对象的再社会化是自身发展的内在要求,同时也有利于社会稳定,因此,要探寻符合社区矫正对象实际需要的思想政治教育的理念、内容、方法,对社区矫正对象进行有效的思想政治教育,并发挥其主观能动性,促进社区矫正对象的再社会化。本文除引言和结语之外,共分为四章:第一章对再社会化目标下的社区矫正对象思想政治教育进行概述。本章阐述了社区矫正和社区矫正对象、社会化和再社会化、社区矫正对象再社会化的概念,并且通过分析得出社区矫正、再社会化、思想政治教育三者之间是目的、环境、手段的关系。第二章对社区矫正对象思想政治教育现状进行研究和分析。本章通过研究对比监禁型人员和社区矫正对象两类人群的个性心理特征与行为模式,分析社区矫正对罪犯再社会化的影响,探究社区矫正对象再社会化过程中的问题及产生原因。第三章从理念的转变更新、内容的丰富充实、方法的拓展创新、内在能量的唤醒四个方面来谈如何做好社区矫正对象思想政治教育工作,促进社区矫正对象完成再社会化。