【摘 要】
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军事教育与普通教育相比,其特殊性表现为:军校思想政治教育有自己的优良传统,军事专业教育有自己的专门模式,在培养学员心理素质和强健体魄等方面有自己的独特优势,但军队院
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军事教育与普通教育相比,其特殊性表现为:军校思想政治教育有自己的优良传统,军事专业教育有自己的专门模式,在培养学员心理素质和强健体魄等方面有自己的独特优势,但军队院校在人文素质教育方面却存在明显不足,从而影响了军事人才的培养质量。军事教育界对此做过一些研究,但较多集中在课程设置、校园文化建设层面,完整论述军校人文素质教育的问题还不多见,因此,系统探讨军校人文素质教育具有一定理论意义和实践价值。
本文采用文献法、调查法等研究方法,在调查军队院校人文素质教育现状的基础上,分析军校人文素质教育和学员人文素质存在的问题及其成因,结合国内外相关研究成果,提出了军校实施人文素质教育的对策与建议。
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