【摘 要】
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随着中小学教育信息化的不断深入,教育资源库建设己迫在眉睫。对于教师而言,高质量的备课和教师继续学习都离不开丰富的资源；对于学生而言,培养学生信息素养和研究问题、解决
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随着中小学教育信息化的不断深入,教育资源库建设己迫在眉睫。对于教师而言,高质量的备课和教师继续学习都离不开丰富的资源；对于学生而言,培养学生信息素养和研究问题、解决问题的能力,不仅需要有强大的资源平台,而且要建设高质量的资源库。本论文以江苏省实施的“送优质教学资源下乡工程”和常州市“春晖工程”中的资源为背景,在知识管理、学习对象、教学设计和建构主义理论的指导下,遵循课堂教学视频资源库系统设计的教学性、分布性、开放性、动态性原则,设计出以支持教师教学能力培训及学生课外学习的教学视频资源库的体系结构和功能模块。从系统使用者--教师和学生的需求出发,在对常州市区部分教师进行调查的基础上,进行了教学视频库系统设计和构建。提出将教学视频录像进行数字化分割并在此基础上,设计、构建了一个基于ASP技术教学资源库系统的模型。最后,探索了教学视频资源库在课程教学、教师培训和学生自主学习中的应用。
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