“牧笛奖”是我国台湾地区国语日报社于1995年创办的一个专业儿童文学奖,是目前台湾童话奖的最高奖项。作为一个举办了近20年的老牌儿童文学奖,“牧笛奖”的评判体系受到台湾社会特殊的历史语境以及社会思潮的影响,在选择童话作品时呈现出一种独特的多元文化价值倾向。多元文化主义起源于美国、加拿大、澳大利亚等移民国家,是为了表达移民的权利吁求而发起的。20世纪90年代传播至我国台湾地区,“牧笛奖”从办奖理念到评奖机制都显现出多元化的趋势,这是本文运用多元文化主义探究获奖童话的基础。通过细致的文本阅读,笔者认为“牧笛奖”获奖童话具有多元文化主义的两大特征——差异性与融合性。一方面,“牧笛奖”乐于选取塑造了故事中主人公与其他人不一样的童话形象；而且,在与西方审美体系的博弈中,“牧笛奖”对于表现了本土化特征的作品更为亲睐。另一方面,“牧笛奖”童话创作在主题和艺术手法都做了诸多多元化的尝试。首先,与经典童话相比,“牧笛奖”童话的审美范式已经转变；其次,“牧笛奖”童话在行文、叙事等方面借鉴了小说、图画书、散文等文体的写作技巧；最后,其内容包罗万象,融汇古今,博采中西,童话的表现格局慢慢扩大。在“牧笛奖”的平台上,越来越多具有个人创造性、时代性以及本土性的童话得以发掘并推出。从多方面来看,“牧笛奖”多元文化价值倾向显而易见,它为呈现当代华文原创童话的多元之美提供了可能性。