高校作为知识青年的主要聚集地和多种思想相互撞击的汇集地,既是知识创新和人才培养的主要阵地,又是与国内外敌对势力开展意识形态斗争的前沿阵地。在这样的背景下,使得推进高校学生思想政治教育科学管理变得十分必要和迫切。新中国成立以来,我国高校在中国共产党的领导下,一直注重学生的思想政治教育管理工作,为我国社会主义现代化建设培养出了一代又一代的优秀建设者和接班人。高校学生思想政治教育能否实现科学管理,关系着高校人才培养的质量,关系着社会主义和谐社会构建的成效。本文共分为六个部分。第一部分为绪论,主要阐述了论文的选题背景、意义、文献综述、研究方法及创新点；第二部分从四个方面主要阐述了高校学生思想政治教育科学管理的相关理论；第三部分在肯定了当前高校学生思想政治教育管理成绩的前提下,提出了高校学生思想政治教育管理中存在的问题,并进行了深入的原因分析；第四部分列举了美国和新加坡两国的思想政治教育管理经验；第五部分,提出了实现高校学生思想政治教育科学管理的对策；第六部分为结论,在总结本文的基础上,提出了对高校学生思想政治教育科学管理的展望。