古往今来中华民族之所以在世界有地位、有影响,不是靠穷兵黩武,不是靠对外扩张,而是靠中华文化的强大感召力和吸引力。实现中华民族伟大复兴需要中华文化繁荣兴盛。衡量一个时代的文艺成就最终要看作品。推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。可以展望的是,年轻的美术类本科生大多将成为实现中华民族伟大复兴、繁荣兴盛中华文化的后备人才,是推动社会进步、引领文明进程,繁荣社会主义文艺的有生力量。绘画是人类在历史活动中的创造。人类从事绘画创作活动的历史可以上溯到远古时代。当原始人还居住在洞穴里的时候,就用绘画表达自己对外部世界的认识和感受。距今很久以前的洞穴壁画、彩陶上的图案和形象,都是人类早期绘画的例证。当前,在中国经济迅速发展的形势下,绘画艺术和社会的关系越来越密切。历史长河中,从灿烂的古代中华文明到抗战时期悲壮的保家卫国情怀,再到现在社会主义新时代中华民族伟大复兴,绘画艺术记载了中国历史上一次又一次辉煌的事迹,发挥民族团结、振奋民心的作用。与此同时,绘画艺术渐渐从非经济模式的创作活动中脱颖而出,同时也体现了绘画艺术价值。在高等美术院校的教学体系中,美术绘画专业人才培养一直得到学校高度重视,努力实现为社会服务教育目的。培养方案常常明确指出,美术绘画专业学生必须适应当前社会发展与需求,掌握绘画创作方法及创作基本理论和应用知识,具有创新精神和职业持续发展能力,能够从事美术教师、画展策展人、职业画家、培训教育机构研发等美术设计相关方面的工作,经过努力和磨练,能够逐渐成长为高素质应用创新型人才。本研究以广州美术学院、华南师范大学和广东工业大学美术类专业本科毕业生为主要研究对象,通过对美术类专业本科毕业生中绘画创作的艺术表现风格、形式与内容的论述,报告当前广东省高校本科毕业生绘画创作的现状。其中,通过对2017届毕业生绘画创作进行调研、分析与研究。认为绘画创作教学是美术人才培养的重要组成部分,毕业绘画创作具有朝气蓬勃的青春力量,真实地表达年青一代的内心世界,是毕业生四年学习知识与技能的总结。毕业生通过绘画创作实践,在继承与发展中外艺术传统基础上获得艺术创作能力,创作有正能量、有感染力,能够温润心灵、启迪心智,传得开、留得下,为人民群众所喜爱,为新时代所认可的优秀作品。社会在不断发展,高等美术院校还需积极推动教学改革。美术类专业本科毕业生的绘画创作,是高校课程教学的一面镜子,在创作中反映出的许多问题,都需要认真总结研究,寻求解决方法,形成改革方案,不断提高教学能力水平。本科毕业生也必须拥有自我批评的精神,增强独立思考能力,才能够在更高更新层次上提升绘画创作实践能力。