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思维可视化在小学高年级语文阅读教学中的应用研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：majunchigg

【摘 要】

：

2011年教育部颁发的《义务教育语文课程标准》中有关阅读教学实施的建议指出,阅读教学应该引导学生在积极主动的思维活动和情感活动过程中,进一步加深对文本内容的理解、体验,使学生产生感悟和思考。2017年教育部最新颁布的《普通高中语文课程标准》中,“思维发展与升”作为语文学科四大核心素养之一被出。由课标的不断修订中可以看出,重视阅读教学,通过阅读来升学生的基本素养,是我国教育改革的趋势之一。这也表明阅

【作 者】

：

岳河 

【出 处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

思维可视化 小学语文 阅读教学 

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