江泽民同志在庆祝清华大学建校九十周年的大会上的讲话曾指出:“大学生要努力使自己既具有优良的思想政治素质,又具有过硬的科学文化本领,既具有强健的体魄,又有健全的心智。”这段讲话表明了培养大学生的思想政治素质和健全的心智是同样重要的,而二者的培养和提高都离不开高校的思想政治教育与心理健康教育。随着我国经济的迅猛发展,竞争更加激烈,高效率、快节奏的学习和生活以及观念多元化的冲击,这些都对大学生的心理素质提出了更高和更全面的要求。高校大学生的心理健康问题关系到大学生的健康成长,关系到我国现阶段素质教育的成败,越来越受到高校和广大教育工作者的关注和重视。但是目前大学生的心理状况是不容乐观的,他们所面临的许多问题不是传统的思想政治教育能够完全解决的。在这种情况下,要高度重视开展心理健康教育,积极探讨心理健康教育与思想政治教育的内在关联,在具体实施过程中,实现高校思想政治教育与心理健康教育的的有效结合,拓宽传统思想政治教育的渠道,也有利于心理健康教育的发展。本文通过对高校思想政治教育与心理健康教育的关系及结合途径进行分析,力求提高大学生思想政治教育和心理健康教育的科学性和实效性,提高大学生的心理素质和思想道德素质,从而为社会培养全面发展的人才。本文共分为三个部分。第一部分主要对思想政治教育的内涵和心理健康的内涵进行了解析,并阐述了二者的关系,二者是既有区别又有联系的,是互为补充和条件的。思想政治教育是心理健康教育的前提,心理健康教育贯穿于思想政治教育的全过程。第二部分主要介绍了高校思想政治教育与心理健康教育结合的必要性和可行性。二者结合的必要性主要体现在当代的大学生存在的一些心理问题对高校的思想政治教育和心理健康教育提出了新的挑战,以及二者的结合有利于分别促进各自的发展。二者的互补性和大学生的需要心理的发展要求则促成了高校思想政治教育与心理健康教育结合的可行性。第三部分详细的阐述了二者结合的具体途径,也是文章的重点部分。这一部分主要从教育理念、教育目标和内容、教育策略和方法以及教育队伍这四个方面对二者的具体结合进行了详细阐述。通过本文的研究,期望人们能够更多地关注高校思想政治教育与心理健康教育相结合的问题,在二者结合的方式策略方面多下功夫,注重提高大学生的思想政治素质和心理素质,从而促进大学生的身体和心理的全面发展,为改革开放和社会主义现代化建设培养合格人才。