对个人而言,阅读可以极大地丰富和增长知识,启迪人们的精神文化和生活;对城市而言,各类阅读活动的举办可以使该城市焕发和涌现出强大的文化创造力,推动城市不断地持续向前进步和发展;对国家而言,阅读活动的举办可以极大地提高其国民素质,提升一个国家的经济文化发展水平和其软实力。我国政府积极倡导全民阅读推广的开端是在1997年全国“知识工程”的提出实施。多年以来的广泛推广,阅读活动已成“燎原之势”,在全国各城市遍地开花。在全国各地的阅读活动中,深圳一直走在前列,努力成为全民阅读推广的表率。在“粤港澳大湾区”、“深莞惠经济圈(3+2)”、深圳“东进战略”城市建设的大背景下,深圳坪山新区升级为行政区。在党和政府的高度重视下,深圳市各区政府纷纷鼓励和支持辖区内公共图书馆、学校、企业、媒体等开展全民阅读活动。坪山作为深圳的行政新区和后发展地区,应该抓住历史机遇,全面开展阅读推广工作。基于以上深圳城市发展的背景,本文聚焦于深圳市坪山新区,通过研究坪山政府和图书馆、学校、社会组织、新闻媒体、阅读推广人等5个主要民间力量参与全民阅读推广的基本现状,总结目前坪山新区作为后发展地区在全民阅读推广中取得的主要成就,为完善当前坪山政府主导及民间力量参与的全民阅读推广模式提出一些相对应的改善举措,并试图为深圳、广东省,乃至全国的后发展地区的全民阅读活动提供一些指导和借鉴。本研究共有5章,具体内容如下:第一章,绪论。该章首先讲述了论文选题的历史背景与研究理由、研究的意义、研究的内容与研究方法。其次,分析1997-2020年中国知网(CNKI)中我国学者发表的国家和地区的全民阅读宣传活动开展的研究论文。最后,阐释全民阅读、阅读推广、政府和社会的基本概念。第二章,坪山新区政府推广全民阅读的现状。该章从阅读基础设施建设、全民阅读经费投入、专业人才队伍建设、主题宣传报道工作、全民阅读品牌活动等5个主要方面,详细分析了坪山新区人民政府关于推广全民阅读的基本发展情况。第三章,坪山新区社会力量参与阅读推广的现状。该章主要选取了坪山5个主要的民间社会团体和力量,包括坪山新区图书馆、学校、社会公益组织、新闻媒体、阅读推广人,分析它们推广坪山新区全民阅读的基本发展情况。第四章,坪山新区全民阅读推广中的主要成就。该章在第二章、第三章的基础上,总结了坪山新区作为后发展地区,政府和主要的民间社会力量在全民阅读推广中的主要成就,分别是政府对阅读推广的高度重视;创新和深化组织机构的改革;注重引入各领域的专家学者;充分动员各种民间社会力量;着力打造知名阅读品牌活动。第五章,坪山新区全民阅读推广的完善对策。该章主要立足于坪山新区当前面临的深圳城市发展的一些重要挑战和历史机遇,提出完善坪山政府主导及民间力量参与模式的一些对策:完善全民阅读推广的机制;建立全民阅读数字资源平台;培育坪山本土民间阅读组织。