“死亡突显性世界观防御假设”是恐惧管理理论(Terror Management Theory简称TMT)研究的重要问题之一。该假设认为,死亡提醒(也称作“死亡突显”)会增长个体对其文化世界观的防御。相关研究表明：死亡提醒启动下,个体对支持其文化世界观的人、事物会做出更多的积极反应,而对不支持其文化世界观的人、事物会做出更多的消极反应。本研究关注于恐惧管理理论的文化世界观防御研究,对世界观防御假设进行部分实证检验。首先,对死亡提醒问卷进行分析,了解本地区两所职业专科高校部分大学生的“个人死亡态度”,为恐惧管理理论研究的必要性提供依据,同时预测被试群体是否能够完成死亡提醒问卷。然后,通过实验(一)和实验(二)对世界观防御假设进行部分实证检验。实验(一)采取单因素实验设计,研究在死亡提醒启动下中国被试对非中国文化世界观的防御反应；实验(二)采取双因素2(死亡提醒操作和中性提醒操作)×2(有延迟任务和无延迟任务)完全随机实验设计,研究在死亡提醒启动下,北方被试对不支持其北方文化世界观的防御反应,同时对“延迟任务”在实验程序中的必要性进行检验。以上两个实验从不同的文化世界观视角共同探讨了死亡提醒(或死亡突显)下世界观防御效应——即死亡提醒条件下,是否会引发被试对其他群体文化世界观的消极反应。通过对数据的整理和分析,本研究得出以下结论：1、对于死亡时身体变化这一问题,大多数大学生能够以唯物主义世界观来看待此问题；个别被试会逃避对自己死亡问题的思考。2、除“中性接受”和“趋近接受”两种死亡态度外,“逃离接受”、“低度接受”、“死亡恐惧”和“死亡逃避”均表现出对死亡的负向或消极态度,并且被试中持有这四种态度的总人数较多。大学生在意识层面对死亡的恐惧或焦虑、逃避等消极态度非常普遍,对被试群体进行恐惧管理研究具有必要性。3、大学生死亡焦虑或死亡恐惧的主要原因是“害怕死亡使得自己不能再追求或完成某些生活目标,来不及完成人生的意义,来不及经验有价值的体验”和“对死亡本身的恐惧,对未知的害怕”。4、与中性提醒相比,死亡提醒条件下,个体对持有非中国文化世界观(西方圣诞文化)的事物或人的喜爱程度降低,对其产生消极的评价。5、与中性提醒相比,死亡提醒启动下,在中国文化背景下,北方人对于不支持其地域文化世界观的人、事物予以消极的评价；死亡提醒后,个体的文化世界观远端防御机制不是即刻产生的,只有在延迟操作任务之后才可以产生死亡突显后效。6、结论4和5共同证实了TMT经典死亡提醒方式在中国被试群体中能够启动死亡突显性世界观防御效应；恐惧管理理论在中国文化背景下进行研究具有可行性。