现时期农村贫困问题与政府反贫困职责——以遂昌县为例

来源 :浙江师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raulhanlin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个国家的社会建设经过长时期的稳定发展以后,其上层建筑和经济基础都将面临较大的调整。在此前30年的经济建设时期,发展是压倒一切的硬道理,如今虽然发展仍然是今后全民族努力的方向,但是我们已经有能力解决发展遗留下来的民生和谐、经济平衡、社会稳固等问题,从更高标准的意义上全面实现社会小康。目前,经济欠发达地区农民贫困问题已经成了制约经济社会发展的关键问题。社会利益调整是为了消除未来发展的障碍,要从可持续的战略高度认识社会利益调整对于未来发展的重要意义。   中国自古以来是一个农业大国,农民问题,尤其是农民贫困问题始终是社会发展的重要问题。党的十六届五中全会指出:建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,要求按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实稳步地加以推进。同时还要求千方百计增加农民收入。   现时期我国欠发达地区农村的主要问题是资源匮乏、基础条件落后、经济贫困、科学、教育、文化、体育、社会保障、医疗卫生等各项公共事业不齐全、不完善,与城镇发展差距逐年加大等等。中国政府在农村反贫困工作上应该走调整权力结构,提高思想认识,寻找贫困原因,坚持发展原则,落实政府职能的路子:一是从城乡权力结构调整这一最根本的环节入手,从最高立法源头上解决城乡权力结构失衡的问题,即人大代表比例问题,使之趋于平衡;二是从政治思想上引起充分、统一的认识,把反贫工作切实纳入政府工作议事日程;三是从贫困的现象分析原因,寻求解决对策;四是牢固坚持发展的原则,务必使经济保持总量稳步发展,平衡协调发展和可持续发展;五是层层明确、落实政府行政职能。   本文以调查、观察、文献研究、个案研究为基本研究方法,结合遂昌县实情,对欠发达地区农村反贫困现象和政府反贫困工作进行全方位的探索思考,从国家立法上提出城乡权利结构调整的设想,以实现宏观与微观并举,近期与远期共图,治标与治本相结合为基本策略。通过分析欠发达地区农民贫困状况、揭示贫困原因、总结以往政府反贫工作的成就与问题,以求探索出一条从根本上解决贫困问题的有效途径。  
其他文献
在英语课上要教英语,这是天经地义的要求.教英语的含义不只包括教学内容,也包括教学形式.
随着我国社会经济的转型升级发展,“互联网+”对各个行业的影响也越来越大.通过和“互联网+”进行深入结合、创新发展,利用大数据分析技术,能够有效解决当下经济社会中存在的
物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步.多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向.物理教学的发展逐渐与多媒体技
随着时代的进步和社会经济的发展,我国教育事业发展迅速,新课程改革也在逐步深入;在小学语文写作教学中,开始大力培育和提升学生的写作意识,并且对学生观察事物、分析问题和
《道德经》“综罗百代,广博精微”,是道家的经典著作.“道”和“德”紧密联系,是书中的一组重要观念,对解决当前家庭教育的困惑提供了重要启示.
变电运行设备发热属于常见故障,严重威胁着电力系统安全运行,容易导致安全事故,给电力企业带来不可估量的损失.因此,对变电运行设备发热的故障原因进行分析,同时制定切实可行
为了实现全面建设小康社会的奋斗目标,我国现已建立和完善惠及全民的多层次养老保险体系,包括覆盖全社会提供基本养老保障的基本养老保险、覆盖部分人群提供补充养老保障的企业年金或职业年金和个人自愿参加的储蓄性养老保险。中国社会养老体系的突出特点是注重多渠道积累养老基金,以从容应对人口老龄化的冲击。养老保险基金在保证社会公平、维持社会稳定、促进经济发展等方面有着不可替代的作用。中国能否在养老保险基金安全的前
随着我国教育体制的不断发展和完善,我国高中教学已逐渐完成了传统到现代的转型.如何提高教学的有效性,是我国高中教师研究讨论的热点问题,生物教学作为高中教学的重要教学内
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对小学生的思想启蒙和其它学科的学习有重要的影响.将开放性阅读模式引入小学语文的阅读教学中不仅可以激发学生对作品阅读的积极性
如果说影像是实现记忆功能的不二途径,那么胶片便是维系我们对往昔眷恋之情的最佳纽带。柯达时代的落幕,仿佛又一次提醒我们胶片时代行将渐远,而数码影像借得科技之力更加突