随着中等职业学校关于素质教育的诸多举措逐步推进,学生社团活动成为了实施素质教育的重要途径和有效方式,社团组织在学校教育各方面发挥的作用也越来越突出,中等职业学校学生社团得到越来越多教育工作者的认可与重视。学生社团的数量迅速增加,社团活动范围也日渐扩大。尽管社团发展势头良好,却也存在着不少问题。经过文献搜集、问卷访谈调查发现以无锡技师学院为例的中等职业学校在社团建设与管理上存在着一些问题,这些问题有来自学校层面的、也有来自教师和学生层面的,究其原因,可以归结为三个方面:首先,学校欠缺有效的社团管理制度,政策不到位,措施不具体,顶层设计无法落地生根,没有理顺社团管理体制;其次,社团资源保障欠缺,各种社团活动资源严重不足,社团指导教师配备欠缺、社团活动经费不足、社团活动场地有限以及社团活动时间缺乏;再次,社团文化建设滞后,诸如,有关社团建设的环境氛围不够浓厚,社团管理者理念陈旧,中等职业学校学生对社团的认知程度有限等,上述情况的存在都是导致无锡技师学院社团管理存在问题的主要原因。为了更好的协调解决上述问题,首先应该认识到制度保障对于社团建设与管理的重大意义,制定服务型的社团管理制度,并且对社团管理制度的执行进行及时有效的监管,促进社团管理法制化。结合中等职业学校学生特点,可以在社团管理中试行管理负面清单制度,以此促进社团的建设。其次,对社团进行有效管理,通过对社团的指导师资、社团经费、社团活动时间、场地等资源进行合理规划,从而实现社团的有效建设与发展。再次,建设多维的社团文化,优秀的社团文化对社团的运转与发展意义重大,为了解决无锡技师学院社团管理中存在的问题,应该着力打造有利于社团管理发展的物质文化与精神文化。多管齐下,解决以无锡技师学院为例的中等职业学校所存在的社团管理中的部分问题。