基于疏散模拟的小学教学楼公共空间优化策略

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作为小学生课间学习交往活动的主要场所,小学教学楼公共空间疏散设计与紧急情况下小学生生命安全紧密相连。目前国内在小学教学楼公共空间疏散方面研究较少。因此本文以国内外小学教学楼公共空间典型案例分析为研究基础,以小学教学楼安全疏散设计为核心,以计算机模拟计算为技术手段,从空间形态、空间分布、功能属性等方面深入剖析小学教学楼公共空间疏散设计,总结归纳小学教学楼公共空间整体优化策略,并通过实例工程疏散模拟、优化设计对整体优化策略进行有效性验证。论文研究部分主要分为以下四个部分:第一部分是绪论。此部分阐述了研究背景、研究意义、常见疏散模型、研究综述以及研究内容,选定了本研究所用的疏散模拟软件,确定了人员疏散参数并介绍了本文的研究方法与研究思路。第二部分是空间疏散模拟的基础。此部分阐述了小学教学楼公共空间概念,分析研究了小学教学楼公共空间类别并将其分为楼层级公共空间、楼栋级公共空间以及组团级公共空间,从空间形态、空间布局、功能属性等层面探讨了公共空间疏散影响因素。第三部分是具体模拟实验以及结果分析。此部分从空间形态、空间分布、功能属性、安全性质四个层面定量分析了各种因素对于不同层级公共空间疏散效率的影响,对疏散模拟结果进行了总结分析并提出了相关空间具体优化策略。第四部分是结合实例工程疏散模拟、优化与验证。此部分提出了小学教学楼公共空间整体优化原则与策略,并结合郑东新区贾鲁街小学进行了人员疏散模拟与方案优化设计,证实了优化策略的有效性。
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