【摘 要】
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当前,高中思想政治课教学中存在着学校重视不够,师生兴趣不浓、课堂气氛不活等诸多问题,导致教学效果差强人意,教育目标难以实现。增强高中思想政治课教学的实效性是当前高中
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当前,高中思想政治课教学中存在着学校重视不够,师生兴趣不浓、课堂气氛不活等诸多问题,导致教学效果差强人意,教育目标难以实现。增强高中思想政治课教学的实效性是当前高中思想政治课教学活动中亟需解决的突出问题。克服当前高中思想政治课教学中的困难,需要我们不断变革高中思想政治课教学方式方法,不断更新教学内容。中国儒家优秀文化中的德育思想,不仅能为当下高中思想政治教学提供方法与手段,也能充实高中思想政治课的内容,对现行高中思想政治课教学改革具有非常重要的指导意义。儒家思想道德教育追求的目标是“内圣而外王”,即培养一个具有较高道德修养又对社会和他人有用的人才,这与我们现行高中思想政治课教学培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人的教学目标是高度契合的。儒家德育思想是中国思想政治教育的瑰宝,其德育的目标、方法、内涵对现行高中思想政治课教育都具有现实指导意义。本文就以儒家优秀文化与当代高中思想政治课教学的结合为切入点,通过对儒家优秀文化的传承和对当代高中思想政治课的教学困境进行分析,挖掘儒家优秀文化的当代教育价值,并在高中思想政治课教学理念、目标、内容、方法中加以借鉴和运用,以期解决现行高中思想政治课存在的诸多问题,丰富和推动高中思想政治课教学方法、教学手段和教学内容。
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