自古以来，反思就是中华民族加强个人修养的重要方式，从孔子的“吾日三省吾身”，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，到荀子的“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”无不渗透着反思的重要作用。近年来，对公务员能力素质的研究层出不穷，有学者指出，自我反思和自我管理能力已成为目前公务员需要具备的重要素质之一。目前，部分公务员素质不高的负面报道不断涌现，这些现象是否能够引起公务员对自身进行反思，有哪些因素能够引起基层公务员对自身工作业绩、工作能力等进行正确评价及反思，反思效果如何，是否能够进行良好的自我管理等等，由此引出本文研究焦点——有哪些因素可以促使基层公务员进行反思？反思效果如何？与自我管理呈现何种关系？本研究在对国内外相关研究现状进行梳理的基础上，通过科学研究方法及流程分六阶段进行了三项研究；（1）探讨了基层公务员反思诱因、反思绩效和自我管理的现状及特点；（2）探讨了基层公务员反思诱因、反思绩效和自我管理的关系；（3）提出了提高反思绩效和自我管理能力的对策建议。研究结果表明：①基层公务员反思诱因主要包括社会质疑、激励受挫、业绩不佳、效率不高、人际冲突五个因素。反思诱因呈现多样化和较高的一致性、客观现实性、差异性等特征；②基层公务员反思绩效主要包括态度改变和提高业绩。反思绩效整体情况良好，显性效果和隐性效果并存；③基层公务员自我管理呈中上等水平，有进一步提高的空间。自我管理得分由高到低依次是：任务完成准时性、工作环境条理性、目标导向、工作专注度；④基层公务员反思诱因与反思绩效存在显著的正相关关系，反思诱因对反思绩效存在显著的正向预测作用；⑤基层公务员反思诱因和自我管理存在显著的相关关系。激励受挫能够预测自我管理的目标导向、任务完成准时性以及工作环境条理性；效率低下能够预测工作专注度、任务完成准时性；业绩不佳和人际冲突能够预测工作环境条理性；社会质疑对自我管理各维度均不具有预测作用；⑥基层公务员反思绩效和自我管理存在显著的相关关系。态度改变对目标导向、任务完成准时性、工作环境条理性均有显著影响作用；业绩提升对工作专注度有显著影响作用；⑦总体而言，基层公务员的反思诱因、反思绩效对其自我管理行为产生影响作用，并会促使公务员不断改变自身自我管理行为，从而提升自我管理能力。